Описание / Карточка / Поля MARC | Действия | |
---|---|---|
LDR | 01886nam#a2200325#i#4500 |
загрузить
в подборку |
001 | 002663417 | |
003 | RuMoRGB | |
005 | 20141219230500.0 | |
008 | 040322s2004####ru#||||##a####|00#u#rus#d | |
017 |
## $a 04-4512А $b РКП |
|
035 |
## $a (RuMoRGB)DIS-0564540 |
|
040 |
## $a RuMoRGB $b rus $c RuMoRGB |
|
041 |
0# $a rus |
|
072 |
#7 $a 19.00.13 $2 nsnr |
|
084 |
## $a Ю940.9,0 $2 rubbk |
|
084 |
## $a Ю953,0 $2 rubbk |
|
100 |
1# $a Корочкина, Мария Александровна |
|
245 |
00 $a Акмеологические особенности формирования продуктивного стиля общения преподавателя : $b автореферат дис. ... кандидата психологических наук : 19.00.13 $c Костром. гос. ун-т им. Н.А. Некрасова |
|
260 |
## $a Кострома $c 2004 |
|
300 |
## $a 19 с. |
|
650 |
#7 $a Психология -- Отраслевая (прикладная) психология -- Педагогическая психология взрослых -- Психология педагогических профессий $2 rubbk |
|
650 |
#7 $a Психология -- Социальная психология -- Психологические проблемы социального общения (коммуникативности), влияния и взаимовлияния людей $2 rubbk |
|
650 |
#7 $a Психология развития, акмеология $2 nsnr |
|
720 |
2# $a Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова |
|
787 |
18 $w 002625410 $i Диссертация |
|
852 |
4# $a РГБ $b FB $j 9 04-3/161-1 |
|
852 |
4# $a РГБ $b FB $j 9 04-3/162-X |
|
856 |
41 $q application/pdf $u http://dlib.rsl.ru/rsl01002000000/rsl01002663000/rsl01002663417/rsl01002663417.pdf |
|
979 |
## $a autoref |
|
979 |
## $a dlopen |